裝修布局不僅是輔導機構的門面，也是第一印象的體現。贏得市場的原因不僅僅是課程內容和師資隊伍，輔導機構的整體裝修風格和細節設計更容易給家長在選擇輔導課時帶來很多正面影響。接下來，尚泰裝飾小編就來聊聊課外輔導機構裝修三大原則：

1、簡潔

    大部分輔導機構在裝修時都喜歡選擇鮮艷亮麗的顏色，因為孩子對顏色比較敏感，多樣化、美觀的顏色很容易調動孩子的積極性，快速參與課堂教學互動。比如大型卡通貼紙，復雜的裝飾品等，都需要小心使用。但裝修的原則是讓孩子感到舒適和放松，就像回家一樣，這些元素會讓孩子長期感到興奮和緊張。

2、分區

    輔導機構裝修可以根據功能分區進行適當的分區，如書房角、藝術角、科學角、圖書角等，引導孩子動手和參與的地方會和孩子需要安靜的地方分開。這種分隔并不要求在不同的房間里建不同的功能教室，也可以是一個相對開放的房間，通過家具和裝修的變化來自然分隔空間，以滿足孩子的不同需求，培養孩子“在什么場合做什么”的觀念。興趣和需求相同的孩子，在活動區域活動時，會更容易學會如何相處和信任對方。這樣的設計也會讓老師更容易看全局，心中有數，更有利于對孩子的引導和管理。

3、安全

    “安全”這個詞在教育、咨詢、培訓行業是老生常談。裝修的時候要充分考慮相關細節，比如不要使用有尖角的桌椅，容易傷到孩子，不要使用防滑地磚。需要特別提醒的是，地毯雖然可以防止兒童摔倒，但是會對部分兒童產生過敏反應，而且不易清潔，容易滋生細菌。裝修時一定要選擇綠色環保的材料，在這方面千萬不要試圖“偷工減料”，孩子的健康是父母最擔心的事情。一旦家長知道油漆和建材可能存在隱患，會直接損害學校的聲譽和品牌。