場景體驗式教育幼兒園裝修設計 | 娃娃家

設計簡介

遵循2～3歲兒童身心發展的特點和規律，

我們在幼兒園設計中充分貫徹重視生活、游戲活動中滲透教育的幼兒園設計理念。

養成教育離不開自然、真實的生活，

在娃娃家家庭化的游戲環境中寶寶自然而然的模仿、習得生活技能，再現自己的生活經驗。

本案位于深圳市龍崗區，設計面積122平方米。

在創設娃娃家環境上，

深圳幼兒園裝修公司尚泰裝飾集團設計師們力圖再現家庭的生活場景，

故在幼兒園設計中突出“家”的真實感、溫馨感。

在孩子基本適應幼兒園的生活后，我們根據幼兒興趣調整游戲環境。

在滿足幼兒最初剛入園需要的同時，進一步根據幼兒發展，有計劃的調整材料，

創設了幼兒園中單獨的娃娃家游戲區域。

根據幼兒興趣在幼兒園設計和增添了多種布做蔬菜，水果，

可以多用的布畫，小沙發、靠墊、小推車、飲水機、小衣服、奶瓶等家中及寶寶需要的一切生活用品。

在這樣的游戲環境中，寶寶得以輕松的游戲，嘗試著給娃娃做飯、喂飯、穿衣服、哄娃娃。

通過幼教恰當的指導，體驗的增加，在潛移默化中學到了生活的基礎技能，為其日后健康成長打下基礎。